Юному химику поручили приготовить для опытов три склянки с растворами нитрата цинка, нитрата свинца и сульфида натрия. По окончании работы только на склянке с сульфидом натрия сохранилась надпись. Как различить содержимое склянок, не используя других реактивов? Запишите два уравнения реакций, которые необходимо провести юному химику для распознавания данных веществ.

Сравнительная характеристика оксидов серы

Скільки грамів натрій хлориду треба розчинити у 500 грамм розчину з масовою часткою 5% щоб утворився розчин з масовою часткою солі 10%?

Напишите формулы элементов третьего периода (номер 11 12 13) Укажите Как изменяется характер их свойств с увеличением зарядов ядер их атомов. Охарактеризуйте их

Характеристика АММИАКАФормула, свойства и т. Д.

Какой объем водорода выделится при взаимодействии 30 г технического кальция содержащего 10% примесей и воды

Какие утверждения верны1) металлическая связь обуславливает общие физические свойства металлов2) металлический блеск металлов являются результатом отражения от их поверхности световых лучей3) железо самый тугоплавкий металл4) основы сна принадлежностей железо и его сплавы металлы делятся на черные и цветные5) самый легкий металл относится к семейству щелочноземельных металлов6) способность отдавать электроны в химических реакциях это характерно физическое свойство металлов

Вырази с хим. уравнениями взаимодействия между: а) цезий и хлор; б) Rb и S; в) Калий и бром И наименуйте полученные соединения

Приготовьте 20 грамм 5 процентного раствора медного купороса

Не взаимодействуют между собой вещества, формулы которых 1) Al иH2SO4(конц)2) Al и NaOH(р-р)3) Zn и CuSO4(р-р)4) Cu и HNO3(конц)