1) Вычислите массу водорода полученного при разложении 54 г воды. 2) Вычислите массу кислорода необходимого для сжигания 19,5 г цинка (Zn), с образованием оксида цинка (ZnO).
Установіть відповідність між назвами та формулами сполук: сульфур (IV) оксид К2SO4 сульфур (IV) оксид K2SO3 калій сульфат SO2 калій сульфіт SO3 калій сульвід K2S
Вычислите массу кислорода, образовавшегося при разложение 4 молей оксида ртути (2)
Соединения азота. Азот образует несколько окислов: окись азота, двуокись азота, пятиокись азота или азотный ангидрид и др. Окись азота – бесцветный газ, малорастворимый в воде. Окись азота не реагирует ни со щелочами, ни с кислотами. Окислы, не реагирующие с кислотами, и щелочами, называются несолеобразующими окислами. Мы уже встречались с образованием окиси азота и при каталитическом окислении аммиака. Если сосуд с окисью азота открыть, над ним появиться бурое облако. Это объясняется свойство окиси азота уже при обыкновенной температуре соединяться с кислородом с образованием двуокиси азота. Двуокись азота при обычной температуре – газ бурого цвета с резким запахом, раздражающий дыхательные пути. Если взять цилиндр, наполненный окисью азота, опрокинуть в воду и впускать порцию за порцией кислород, то с пуском каждой порции в цилиндре появляется бурое облако двуокиси азота. Но бурая окраска быстро исчезает, и при этом вода поднимается в цилиндре. При добавлении к получающемуся в цилиндре раствору синего лакмуса лакмус краснеет. Если двуокись азота пропустить через раствор каустической соды, окраска исчезает, а в растворе появляется две соли. Пользуясь описанием, нарисуйте схемы описанных опытов. Дайте названия по международной номенклатуре указанных в тексте веществ. Запишите уравнения описанных реакций.
Задача по химии. какой объём азота (2) можно получить из 140 г. Азота, если известно, что выход продукта реакции составляет 85%
Вычислите колличество моллекул оксида аллюминия (алюминий 20^3) если количество вещества 1,2 моль
1) CH4+O2 2) C2H6 + O2 3) C2H6 + CL2 4) C2H4 + H2 5) C2H4 + H2O 6) C2H2 + O2 7) C2H2 + H2O 8) C2H2 + HCL 9) C2H4 + O2
Какую роль играет кислород в жизни живых организмов?
Составить уравнение химической реакции водорода с оксидом мангана (IV). Указать, какое вещество-окислитель, а какое -востановитель.
1. Расставьте коэффициенты, преобразовав схемы в уравнения реакций. 1) P + O2 → P2O5 2) Al + P → AlP 3) H2 + Cl2 → HCl 4) Na2O + H2O → NaOH 5) Zn + FeBr3 → ZnBr2 + Fe 6) NaNO3 → NaNO2 + O2 7) CuOH → Cu2O + H2O 8) Al + H2SO4 → Al2(SO4)3 + H2 9) LiOH + H3PO4 → Li3PO4 + H2O 10) C2H6 + O2 → CO2 + H2O