Дополните Проведя анализ почвы выяснили, что в состав почвы входят ……. Почвенный раствор имеет …. Среду. Проведя анализ воды, определили, что она …… и ……
Составьте уравнения и электронный баланс, определите окислитель и восстановитель в реакции серы с калием, цинком, алюминием и водородом
Чем объяснить существование у фосфора аллотропных модификаций (почему они у него есть?
Составьте уравнение реакции серы: а кислородом, б водородом, в натрием. Добавить вид химической связи в каждой из соединений. Расставьте степени окисления элементов, проанализируйте, как изменяется степень окисления элементов при химических реакций.
1. Какие из приведенных схем отражают процессы окисления, а какие — восстановления: 0 +3 +2 0 0 -3 а А1→А1; б Cu → Cu; в N → N? 2. Из приведенного перечня выберите уравнения окислительно- восстановительных реакций: а Mg + CuSO4 = MgSO4 + Сu; в НС1 + КОН = КСl + Н2O; б Na2O + SO2 = Na2SO3; г 2Mg + O2 = 2MgO. Укажите степень окисления над символами элементов, атомы которых изменили ее в ходе реакции. Расставьте коэффициенты с помощью электронного баланса. 3. Закончите уравнения реакций обмена, которые идут до конца. Уравнения запишите в молекулярной и ионных формах. Укажите признаки реакций (цвет осадков и др. ). а NaOH + Cr(NO3)3 → б FeCl3 + CuSO4 → в Pb(NO3)2 + Na2S → г HF + KOH → д Na2CO3 + K2SO4 → е ZnSO4 + KOH 4. Закончите уравнения реакций, расставьте коэффициенты с помощью электронного баланса. Укажите в каждом случае окислитель и восстановитель. а CuSO4 + Al → б Fe2O3 + H2 → в Ca + N2 → г Ag + HNO3 → AgNO3 + NO2 + H2O
Решите цепочку превращений C=> CO=> CO2=> K2CO3=> H20=> H2CO3=> Na2CO3=> CuCO3=> CO2=> CO
Напишите электроную формулу AS
Написать степень окисления и электронный баланс, желательно с объяснением 1) Cl2+KOH→KCl+KClO+H2O 2) Na+H2O→NaOH+H2 3) Cu+H2SO4→CuSO4+SO2+H2O
Составьте формулу фторэтена (C2H3F). Определите вид хим. связи между атомами, валентность и степень окисления всех атомов, наличие сигма-и пи-связей, укажите тип гибридизации электронных облаков атомов углерода, угол связи и форму молекул ️
Установите соответствие между веществом и его характерными свойствами: А Кислород – это 1. Тлеющей лучинкой, она вспыхивает Б Водород – это 2. Горящей спичкой, газ сгорает со звуком «пах» В Наличие кислорода в сосуде определяют 3. Газ, поддерживающий горение Г Наличие водорода в сосуде определяют 4. Газ, горючее вещество